Actualité
Un enseignement international entre les universités de Tours et de Nicosie
- Formation,
- International,
Date(s)
du 18 septembre 2026 au 31 décembre 2026
Dans le cadre du partenariat entre Loire Val-Health et l’alliance d’universités européennes NEOLAIA, les universités de Tours et de Nicosie (Chypre) proposent désormais un COIL (Collaborative Online International Learning) pour les étudiants en Master 2 Cognition, Psychologie et Neurosciences de l’université de Tours.
Une première session du dispositif s’est tenue le 18 septembre 2026 autour d’une thématique au cœur des pratiques scientifiques : l’éthique de la recherche.
Le parcours alterne des séances synchrones de trois heures et des temps de travail à distance entre étudiants. Une plateforme dédiée a été créée sur CELENE, l’environnement numérique de travail de l’université de Tours, afin de mettre à leur disposition les ressources et activités pédagogiques.
Des activités numériques interactives ont également été conçues pour favoriser la collaboration, les échanges et le travail collectif entre les étudiants.
• Université de Tours : Marianne Latinus, Scott Love, Lucie Angel et Samuel Leman
• University of Nicosia : Yiotta Nakou et Nikolas Parentos
La conception et l’accompagnement pédagogique du COIL sont assurés par Fabiola Ficks et Maria Carrion, ingénieures pédagogiques.
Cette initiative constitue une nouvelle expérience d’internationalisation des formations à l’université de Tours, en associant enseignement à distance, collaboration interculturelle et pédagogie numérique. Elle offre ainsi aux étudiants l’occasion de développer leurs compétences scientifiques et leur capacité à travailler dans un environnement académique international.
Une première session du dispositif s’est tenue le 18 septembre 2026 autour d’une thématique au cœur des pratiques scientifiques : l’éthique de la recherche.
Apprendre et collaborer dans un contexte international
Le COIL permet aux étudiants des deux universités de travailler ensemble à distance, de confronter leurs approches académiques et culturelles et d’échanger autour de problématiques scientifiques et éthiques.Le parcours alterne des séances synchrones de trois heures et des temps de travail à distance entre étudiants. Une plateforme dédiée a été créée sur CELENE, l’environnement numérique de travail de l’université de Tours, afin de mettre à leur disposition les ressources et activités pédagogiques.
Des activités numériques interactives ont également été conçues pour favoriser la collaboration, les échanges et le travail collectif entre les étudiants.
Un projet porté par des équipes franco-chypriotes
Le dispositif est porté par les équipes enseignantes des deux établissements :• Université de Tours : Marianne Latinus, Scott Love, Lucie Angel et Samuel Leman
• University of Nicosia : Yiotta Nakou et Nikolas Parentos
La conception et l’accompagnement pédagogique du COIL sont assurés par Fabiola Ficks et Maria Carrion, ingénieures pédagogiques.
Cette initiative constitue une nouvelle expérience d’internationalisation des formations à l’université de Tours, en associant enseignement à distance, collaboration interculturelle et pédagogie numérique. Elle offre ainsi aux étudiants l’occasion de développer leurs compétences scientifiques et leur capacité à travailler dans un environnement académique international.